为厚植储才育才的人才沃土、夯实创新发展的人才基石，7月2日，艺术传媒学院组织开展了2022版人才培养方案论证会。本次会议旨在通过讨论和钻研人才培养方案，提升人才培养的科学性和规范性，梳理课程体系，凝练专业特色，保证人才培养质量。
本次论证会邀请到南京艺术学院、山西大学、太原理工大学、中北大学、太原师范学院、山西传媒学院、太原工业学院的十二位专家教授，我院专业教研室主任和骨干教师也一同参与了本次论证会，会议采取了线上线下联动的方式进行。
会议伊始，院长盛卓立向出席本次论证会的专家组致以感谢，并围绕学校定位，通过宣传片和论证材料介绍了有关教学工作开展情况。副院长孙琪就人才培养方案的基本情况进一步介绍。
艺术传媒学院院长向与会专家致辞
数字媒体艺术、动画、视觉传达设计、环境设计四个专业分组讨论。专家与参会教师对各专业人才培养方案的专业定位、培养目标、毕业要求之间支撑关系、课程体系构建、学时学分设置等情况进行热烈讨论，对优化课程体系、实践教学环节、提升综合素质培养能力、推进应用型高校建设等工作提出富有建设性的意见。
环境设计组
视觉传达设计组
动画设计组
数字媒体艺术组
论证过程中，论证专家们持严谨治学态度，对人才培养方案进行细致的分析评价，提出许多重要建议。南京艺术学院设计学院的韩巍教授充分肯定我校创新实施“四位一体+双院制”的人才培养模式，他认为，艺术传媒学院的培养方案基于此模式形成，符合教育部对于专业人才教育的培养要求，培养目标论述清晰、准确，课程及实践教学内容的设置合理。培养要求中的思想、知识、能力、素质等四大要求均体现出培养方式的多元性与层次性，极具地域培养特色。建议将培养目标、知识要求以及课程体系设置中的部分内容，按照学科类型、专业理论知识进行归纳梳理，保证课程内容设置的准确性和可持续性。动画专业与灌木文化传媒此前签署校企合作协议，为动画专业人才培养引入定制理念。会议尾声，各组专家逐一做了总结性发言，专家们表示金年会官方网站能组织如此规模人才培养方案论证，足以见得对人才培养工作的重视，对艺术传媒学院未来可期。
论证专家总结发言
论证专家线上线下互动发言
2022版人才培养方案论证工作是学院对标高校专业类教学质量国家标准、山西省应用人才培养指导意见等，广泛吸纳专家学者的议，以人才培养方案为“动力引擎”，推动艺术传媒学院成为涵养新型艺术传媒人才的“蓄水池”，以创新理念培育创新人才。今后学院将不予余力地将围绕教学，以学生为中心继续做好内涵建设，特色发展。
与论证会线下专家合影留念
（艺术传媒学院供稿）
